Category Archives: Ուսումնական ճամբար 2018

09:00-09:30` առավոտյան ընդհանուր պարապմունք. 09:30-12:30- Նախագծային աշխատանք «Հայրենագետ-հետախույզներ» ջոկատում Ճամբարականների հաշվառում «Սովորեցնող-սովորող»- Ավագ դպրոցի 9-րդ դասարանցիների հետ, սովորում ենք  Կոմիտասի ՝«Շորոր»-ը Ընթերցանություն-քննարկում ընթերցասրահում Ազգային խաղեր-Հոլախաղ, Աքլորակռիվ Արևելյան դպրոցի 4-րդ և 5-րդ դասարանցիների բլոգների ուսումնասիրություն Ավետիսներ երգի ուսուցում 12:30-13:00-Ընդմիջում 13:00-14:00` օրվա ամփոփում, … Շարունակել կարդալ →

Մենք այսօր օրը սկսեցինք ընդհանուր պարապմունքով։Հետո եկանք  դասարան և <Առավոտ Լուսոն> սովորեցինք  անգիր։Մենք հետո մեր լոգոն նկարեցինք։Ունեինք երկու տարբերակ,առաջին տարբերակը հեռադիտակով տղա էր, երկրորդը խոշորացույցով աղջիկ։Մեզ մատրտներ տվեցինք և գրիչներ, մեր ջոկատի անդամները,Սեդան և Աստղիկը։Ես ընտրեցի աղջկան։Շատ գունավոր էի ներկում … Շարունակել կարդալ →

  09:00-09:30` առավոտյան ընդհանուր պարապմունք. 09:30-12:30- Նախագծային աշխատանք «Հայրենագետ-հետախույզներ» ջոկատում Ավետիսների ուսուցում-Նարինե Դավթյան, Սոֆյա Գրիգորյան Սոնա Մանուկյան-Հնագիտական դասընթաց, ծանոթացում Ճամփորդություն Երկրաբանական թանգարան 12:30-13:00-Ընդմիջում 13:00-14:00` օրվա ամփոփում, ճամբարային օրագրի լրացում-գրառումներ Օրվա լուսաբանումը՝ ռադիոթողարկման և ֆոտոլուսաբանում Օրվա պատումաշարը՝ բլոգներում

ՀՀ ԳԱԱ ԵԳԻ Հովհաննես Կարապետյանի անվան Երկրաբանական թանգարան, ՀՀ ԳԱԱ Երկրաբանական գիտությունների ինստիտուտի թանգարան Երևանում։ Ստեղծվել է 1937 թվականին ականավոր երկրաբան, գիտության վաստակավոր գործիչ, պրոֆեսոր Հովհաննես Կարապետյանի նախաձեռնությամբ և անմիջական ղեկավարությամբ (1944 թվականի օգոստոսի 26-ից կոչվում է նրա անունով)։ ՀՀ ԳԱԱ ԵԳԻ երկրաբանական թանգարանը ստեղծվել է 1937 թվականին … Շարունակել կարդալ →

Մենք այսօր  օրը սկսեցինք  դասարանում։Քայլելով    գնացինք  Արևմտյան դպրոցից  Մայր  դպրոց։Այնտեղ ճամբարականների կեսը սեղանի թենիս խաղաց, կեսը  նետաձքության գնաց։Ես խաղում էի սեղանի թենիս։Սեղանի թենիսի ուսուսցուհու անունը  ընկեր Հասմիկ  էր։Ընկեր Հասմիկը մեզ սովորեցրեց  սեղանի թենիս խաղալ։ Ես խաղացել եմ իմ ընկերների՝  Արտաշեսի,Վահագնի … Շարունակել կարդալ →

09:00-09:30` առավոտյան ընդհանուր պարապմունք. 09:30-12:30- Նախագծային աշխատանք «Հայրենագետ-հետախույզներ» ջոկատում Մարմնամարզական հանդիպումներ- նետաձգություն, սուսերամարտ, թենիս Ընթերցանություն Մայր դպրոցի ընթերցասրահում «Սովորեցնող-սովորող»- Հռիփսիմե Գալստյան և ընկերներ- սովորում ենք մոնտաժանին ծրագրեր, Bandicam «Սովորեցնող-սովորող»- Կայծեր խումբ, ազգային պարերի ուսուցում 12:30-13:00-Ընդմիջում 13:00-14:00` օրվա ամփոփում, ճամբարային օրագրի լրացում-գրառումներ … Շարունակել կարդալ →

Այսօր մենք օրը  սկսեցինք ընդհանուր պարապմունքով։ Հետո գնացինք  տիկին Սոֆիայի մոտ։ Մենք սովորեցինք երգել՝ Քրիստոս ի մեջ  ավետիսի երգը։ Շատ ետաքրքիր երգեր էին։Անծանոթ բառեր կային, և  տիկին Սոֆիյան մեզ բացատրեց այդ անծանոթ բառերը։Մենք  եկանք դասարան, գումարները տվեցինք ընկեր Սոնային ։Հետո … Շարունակել կարդալ →

09:00-09:30` առավոտյան ընդհանուր պարապմունք. 09:30-12:30- Նախագծային աշխատանք «Հայրենագետ-հետախույզներ» ջոկատում   Տարածքի մաքրում-հերթապահ խմբով Հայկական ավանդական խոհանոց. «Պատրաստում ենք տարեգաթա» Ազգային խաղերի ուսուցում- «Հավալա», «Հոլախաղ» Գրադարան-ընթերցարանի տարածքի բարեկարգում AVC- մոնտաժային ծրագրի ուսուցում /շարունակություն/12:30-13:00- Ընդմիջում 13:00-14:00` օրվա ամփոփում, ճամբարային օրագրի լրացում-գրառումներ Օրվա լուսաբանումը՝ … Շարունակել կարդալ →

Մենք օրը սկսեցինք   30-րոպե ընդհանուր պարապմունքով։ Երգելուց հետո առանձնացանք ջոկատներով։ Ես հայրենագետ-հետախույզներ ջոկատից եմ։ Մենք ունենք կարգախոս-Լավ հետախույզները ամեն բան գիտեն,ամեն ինչ տեսնում են,զննում են անվերջ։Մենք գնացինք դասարան և մտածեցինք մեր կարգախոսները, հետո քվեարկեցին և երկրորդ կարգախոսը հաղթեց։ Հետո գնացինք  … Շարունակել կարդալ →

Ճղլախտի Այն մարտախաղ է հիշեցնում, երբ ռազմիկներն իրենց գործողություններով փորձում են գրավել հակառակորդի ամրոցը։ Լախտ կամ լախտի է կոչվում թելերից հյուսված կամ կաշվե գոտին, որ ունենում են խաղացողները։ Խաղացողների թիվը հստակ չէ։ Խաղում են պատանի, երիտասարդ կամ միջին տարիքի տղամարդիկ` … Շարունակել կարդալ →